Unidad Didáctica 14

Planta un árbol, crea vida

El medio ambiente está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire, suelo y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.

El ser humano también forma parte del medio ambiente. Somos un componente muy importante porque podemos transformarlo.

Como bien dice nuestra mascota, Rango, el medio ambiente es muy importante porque de él obtenemos agua, comida, etc. Al hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen del medio ambiente, lo ponemos en peligro. El aire y el agua están contaminándose, los bosques están desapareciendo y los animales se van extinguiendo.

Si el medio ambiente es nuestra casa, ¿por qué lo estamos destruyendo?

La temática de esta Unidad se centra en el medio ambiente. 

Antes de pasar a practicar los contenidos aprendidos en esta Unidad, os dejo un vídeo relacionado con la importancia de cuidar el medio ambiente. 

En esta Unidad, habéis aprendido a identificar el significado común de las palabras pertenecientes al mismo campo semántico. A continuación os dejo diversos juegos interactivos para practicar lo aprendido. Haz click en las imágenes para empezar a jugar y repasar ¡Mucha suerte!

También, habéis aprendido a aplicar el uso de la b en los grupos bl y br y el uso de la h en palabras que empiezan por hie- y hue-. A continuación os dejo varios juegos interactivos para practicar lo aprendido ¡Ánimo! Haz click en las imágenes para empezar.

¿Practicamos un poco más? ¡Ánimo! Ya eres todo un experto/a.

También, habéis aprendido a reconocer las formas verbales presente, pasado y futuro. Haz click en las imágenes para practicar lo aprendido a través de los siguientes juegos interactivos ¡Suerte!

¿Practicamos un poco más? ¡Adelante! Seguro que lo estás haciendo muy bien.

En esta Unidad habéis aprendido a escribir un e-mail con ortografía correcta y expresión clara para invitar a vuestros amigos, familiares o conocidos al taller de reciclaje que tendrá lugar en el Centro. También, habéis aprendido a diseñar un cartel usando papel reciclado para informar sobre dicho taller. Más tarde adjuntaré las fotos de vuestros carteles.

Habéis hecho un trabajo fantástico ¡Enhorabuena!

No olvidéis dejar vuestros comentarios sobre lo aprendido en la Unidad. También, podéis expresar vuestra opinión sobre aquello que más os ha gustado o cosas que modificaríais de la Unidad. Ya sabéis que todos vuestros comentarios son de vital importancia para mejorar nuestro aprendizaje conjunto. 

Unidad Didáctica 13

La música amansa a las fieras

Los gustos musicales de las personas son muy diferentes. También hay personas que están escuchando música a todas horas, y otros prefieren hacerlo en momentos puntuales. Para algunos la música es un entretenimiento más, para otros una pasión, incluso para unos pocos una profesión ¿Sabéis de alguien a quien no le guste nada la música, ningún tipo de música? ¡Yo no!

A nuestra mascota Rango le gusta mucho la música ya que en su opinión la música es la que consigue que afloren nuestras emociones.

Si nos paramos un poco a pensar, la música está presente en nuestra vida diaria casi en todas partes. La mayor parte del tiempo nos acompaña. ¿No os lo creéis? La música está en los supermercados, en las tiendas de ropa, en los anuncios de televisión, en el timbre de aviso del colegio, etc.

Por tanto, Rengo nos presenta como temática de esta Unidad, la música. 

Antes de practicar los contenidos aprendidos en el aula a través de diferentes juegos interactivos, os adjunto un vídeo relacionado con la historia de la música, así como vocabulario de los diferentes tipos de instrumentos musicales existentes.

La lectura inicial de esta Unidad se basa en el cómic. Por eso, más adelante elaboraréis un cómic a través de un programa online, siempre relacionando el contenido del mismo con la temática de la unidad, la música.

En esta unidad, habéis aprendido a distinguir las palabras compuestas ¿Qué os parece si practicáis lo aprendido a través de los siguientes juegos interactivos? Haz click en las imágenes para empezar a jugar y repasar ¡Adelante! 

¡Ánimo! Practica un poco más las palabras compuestas. Ya eres todo un experto/a.

También, habéis aprendido a aplicar las reglas ortográficas referidas a las palabras con sonido j. A través de un dictado cantado “Yo soy tu amigo fiel” habéis practicado la grafía de la g suave aprendida en otra unidad junto con las palabras que poseen la j. Aquí os adjunto la canción correspondiente al dictado realizado en clase, además de diferentes juegos interactivos para practicar y repasar lo aprendido ¡Suerte!

Antes de practicar lo aprendido os dejo un vídeo explicativo sobre cómo utilizar las grafías g y j. Después, haz click en las imágenes para empezar a jugar ¡Adelante!

Practica lo aprendido a través de los siguientes juegos interactivos ¡Suerte!

Seguro que ya eres todo/a un/a experto/a en la aplicación adecuada de las grafías g y j. Afianza lo aprendido a través de este último juego interactivo Adelante!

En esta Unidad, también habéis aprendido a reconocer el verbo como acción o estado, identificarlo en la oración y clasificarlo por su infinitivo. Haz click en la imagen para practicar lo aprendido ¡Mucha suerte!

Para terminar la Unidad, habéis aprendido a crear un cómic de forma online por grupos. A continuación os adjunto dos programas de creación de cómics muy sencillos de usar por si queréis elaborar nuevos cómics en casa. Haz click en las imágenes para empezar a crear tu cómic ¡Ánimo!

No olvidéis dejar vuestros comentarios sobre lo aprendido en la Unidad. También, podéis expresar vuestra opinión sobre aquello que más os ha gustado o cosas que modificaríais de la Unidad. Ya sabéis que todos vuestros comentarios son de vital importancia para mejorar nuestro aprendizaje conjunto.