Lazos de amistad
Rango, la mascota de la clase, inicia la
presente unidad planteando las siguientes cuestiones ¿Es lo mismo un amigo que un
compañero? ¿Cuál es la diferencia?
Amigo: es la persona que
comparte el tiempo contigo, intereses, risas, etc. No es sólo alguien con el que
puedas llevarte bien. Está siempre a tu lado, tanto en los buenos momentos como
en los no tan buenos. Es alguien que te aprecia por cómo eres en realidad.
Compañero:
puede
ser cualquier persona con la que convivimos día a día, como por ejemplo: compañeros
de clase, vecinos, etc. Es alguien con el que nos llevamos bien, incluso puede que
compartamos algunos intereses. Es la persona que te ofrece su compañía en determinados
momentos.
Puede que estemos rodeados de compañeros
que nos aprecien y con los que pasemos buenos ratos, pero debemos saber diferenciarlos
de los verdaderos amigos.
La temática de esta unidad, nuestra mascota, Rango, la centra en la amistad.
Antes de pasar a practicar los contenidos
aprendidos a lo largo de la unidad en clase, a través de diferentes juegos
interactivos, os dejo un corto que representa el valor de la amistad. También, adjunto
una canción relacionada con la temática de la Unidad.
En esta unidad, habéis aprendido a relacionar
refranes con sus significados. A continuación, adjunto dos juegos para repasar lo
aprendido. Haz click en las imágenes para empezar a jugar ¿A qué estás esperando?
¡Adelante!
En esta unidad, también habéis aprendido las formas verbales
terminadas en -aba, -abas, -ábamos, -ábais, -aban, es decir, el verbo el tiempo
pasado. Aquí os dejo un juego interactivo para practicar lo aprendido. Haz click
en la imagen para empezar a jugar ¡Mucha Suerte!
También, habéis aprendido a reconocer y analizar
algunos elementos que intervienen en la comunicación como: emisor, mensaje y receptor.
Os adjunto un juego interactivo para practicar lo aprendido. Haz click en la imagen
para empezar a jugar ¡Ánimo!
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La
mascota de la clase, os ha contando uno de sus cuentos favoritos relacionados
con la temática de la unidad, la amistad. Habéis aprendido que un cuento
también se puede dramatizar, y que no sólo ocurre cuando se lee un texto
teatral. Aunque un texto teatral es más fácil de representar porque los
diálogos ya están confeccionados, los cuentos también se pueden representar.
Habéis aprendido a extraer las ideas más relevantes, a crear diálogos sencillos
y a decorar el escenario para caracterizar la obra.
Tras
observar los resultados en clase, sólo puedo decir ¡ENHORABUENA! Habéis hecho
una representación fantástica del cuento a modo de teatro. Más tarde, adjuntaré
fotos de cada grupo, pues considero que es un bonito recuerdo.
Para terminar la unidad, como los amigos
son muy importantes, habéis escrito qué hacéis con vuestro amigo/a, qué os gusta
de él o de ella, cómo os divertís, etc. Después, habéis intercambiado vuestros escritos
¡Qué bonita es la amistad!
No olvidéis dejar vuestros comentarios sobre lo aprendido en la Unidad. También, podéis expresar vuestra opinión sobre aquello que más os ha gustado o cosas que modificaríais de la Unidad. Ya sabéis que todos vuestros comentarios son de vital importancia para mejorar nuestro aprendizaje conjunto.
